LANGUAGE DEVELOPMENT 

C1 COURSE FOR TEACHERS

A2 COMBO FOR TEACHERS

PROFESSIONAL DEVELOPMENT 

TEACHER TRAINING ESSENTIALS

MENTORING

FOR PRIVATE TEACHERS

FOR SCHOOLS

FOR COORDINATORS

WORKSHOPS

TEACHING ADULT LEARNERS

TEACHING KIDS

TEACHING ONLINE

mentoring

FOR SCHOOLS

O professor, seja ele autônomo ou vinculado a uma instituição, precisa ser respaldado e apoiado em sua prática diária entre planejamento e delivery de aulas.

Sabemos que são muitos os aspectos e as variáveis que afetam a eficácia de suas aulas, e deste modo, o suporte acadêmico e pedagógico se faz mais necessário. 

No entanto, as rotinas escolares são "time consuming", e exigem muito do gestor. As atividades administrativas e comerciais são urgentes e acabam se sobrepondo às demandas  acadêmicas. 

Foi pensando nisso que nasceu a Consultoria Acadêmica, para que o gestor possa focar nas questões gerenciais e na captação de alunos e nós possamos contribuir para o crescimento do projeto educacional fortalecendo a equipe pedagógica e munindo-a de recursos para que consiga se desenvolver durante o processo de desenho e delivery das aulas.


Entendo a formação do professor como um processo contínuo, e meu objetivo é materializar o plano de formação da instituição para sua equipe.

 despertar o espírito pesquisador

DESPERTAR NOS PROFESSORES O ESPÍRITO PESQUISADOR E TORNÁ-LOS AUTO-CONSCIENTES, AUTO-REFLEXIVOS E AUTÔNOMOS.

engajá-los num processo de desenvolvimento profissional contínuo

DETECTAR NECESSIDADES ESTABELECER UM PLANO DE AÇÃO. TRAÇAR METAS E BUSCAR SOLUÇÕES, IMPLEMENTÁ-LAS, ANALISAR RESULTADOS E FAZER AJUSTES À MEDIDA DO NECESSÁRIO.

aumentar a eficácia das aulas

ENTREGAR AULAS QUE ATENDAM DA MELHOR FORMA SEUS OBJETIVOS, A COMO A NECESSIDADE DE SEUS ALUNOS E AS PREMISSAS DE ENSINO PRÉ-ESTABELECIDAS POR ELES OU PELA INSTITUIÇÃO À QUAL ESTEJAM VINCULADOS.

criar um diferencial de mercado

FAZER COM QUE A EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM SEJA RELEVANTE, SIGNIFICATIVA, E QUE ESTEJA PRESENTE DO DIA-A-DIA DOS ALUNOS

ABOUT ME 

Hi I am Monique Barros. I am an English teacher and a Cambridge certified Teacher Trainer.

I have a degree in English and a Post Graduation in English Language Teaching and in School Management and Pedagogical Coordination .

I hold a Michigan ECCE, ECPE certificates, a Cambridge FCE and the TKT Modules 1, 2, 3. I also have San Diego University TEFL/TESL certificate, and the School of International Training Tesol certificate.

I also hold a Train the Trainer Certificate

I have been teaching since 1997. In 2007 I started my career as a Course Coordinator and Teacher Trainer. 

I am also a speaker at National and International Conferences.

I have been studying about literacy, CLIL, PBL, and positive discipline.

As a freelance teacher educator, I design training sessions, workshops and consultancy projects for English language schools assisting them with pedagogical design, teacher development programs, course and lesson planning. I observe lessons and provide teachers with formative feedback, deliver sessions and workshops on topics such as:   

to mention a few. I love studying, learning, writing, and cooking in my free time. I am a proud mom of two beautiful girls.